Universitätsbibliothek Hagen


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Bibliographische Angaben

AutorEhmann, Christoph
TitelDie Auswirkungen von Förderungsmodalitäten auf das Lernverhalten der Fernunterrichtsteilnehmer
Ausgabe / Auflage14
Source / Quellebibb Informationen zum beruflichen Fernunterricht
Heftnummer Zss.14
ErscheinungsortBerlin/Bonn
Erscheinungsjahr1984
Umfangsangabe71-88
Deskriptoren, SchlagworteFörderungsmodalität Lernverhalten Fernunterrichtsteil.

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Letzte Änderung: 02.03.2023