Universitätsbibliothek Hagen


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Bibliographische Angaben

AutorWalker, Kim
Autoren - Beteiligte PersonenHackman, Michael
TitelMultiple predictors of perceived learning and satisfaction
Zusatz zum TitelThe importance of information transfer and non-verbal immediacy in the televised course
ZeitschriftentitelDistance education
Jahrgangsangabe Zss.13
Heftnummer Zss.2
ErscheinungsortToowoomba
Erscheinungsjahr1992
Umfangsangabe81-92
ISSN0158-7919
Deskriptoren, SchlagworteLernen Zufriedenheit Informationstransfer Fernsehkurse

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Letzte Änderung: 02.03.2023