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Bibliographische Angaben

TitelTübinger Beiträge zum Fernstudium, Schriftenreihe des Deutschen Instituts für Fernstudien an der Universität Tübingen, Band 2/1
Zusatz zum TitelIndividualisierte Lernprozesse - Korrespondenz-Studium und Lehrerausbildung in den USA
Verfasser- und Körperschaftsangabeübersetzt und bearbeitet von Karlheinz Rebel
Beteiligte KörperschaftDIFF Deutsches Institut für Fernstudien an der Universität Tübingen
ErscheinungsortTübingen
Verlag / DruckerBeltz Verlag
Erscheinungsjahr1969
Umfangsangabe168 S.
FußnoteTeil 1: Quellenband: Empirische Untersuchungen aus dem Bereich des Korrespondenz-Studiums und der Erwachsenenbildung in den USA - mit Widmung

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Letzte Änderung: 21.01.2014


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