Bibliographische Angaben |
| Autor | Sharma, Mahesh Chand |
| Titel | Teacher Education through Distance Mode: An Indepth Study |
| Beteiligte Körperschaft | Indira Gandhi National Open University |
| Zeitschriftentitel | Indian Journal of Open Learning |
| Jahrgangsangabe Zss. | 10 |
| Heftnummer Zss. | 2 |
| Erscheinungsort | New Delhi (India) |
| Erscheinungsjahr | 2001 |
| Umfangsangabe | 193-202 |
| ISSN | 0971-2690 |
| Deskriptoren, Schlagworte | Teacher Education, Distance Education, B.Ed, State Open Universities, Correspondence Institutes, Distance Education Institutes, Quality Maintenance |
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