Bibliographische Angaben |
| Autor | Fales, Ann W. |
| Autoren - Beteiligte Personen | Burge, Elizabeth J. |
| Titel | Self-Direction by Design: Self-Directed Learning in Distance Course Design |
| Verfasser- und Körperschaftsangabe | Canadian Association for University Continuing Education |
| Zeitschriftentitel | Canadian journal of university continuing education |
| Jahrgangsangabe Zss. | 10 |
| Heftnummer Zss. | 1 |
| Erscheinungsort | Guelph, CDN |
| Erscheinungsjahr | 1984 |
| Umfangsangabe | 68-78 |
| ISSN | 0318-9090 |
| Deskriptoren, Schlagworte | Distance Learning Design Principles; Distance Learning; Adult Learner Roles; Facilitation Perspective; Teacher Roles; Adult Learning Principles to Distance Learning; Graduate Level Courses; Pragmatic Issues; Design Factors; Course Management; Learner Reactions; Telefonconferencing |
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