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Titel Konzeption des Fernstudiums "Berufsqualifizierung für Sozialkundelehrer in Thüringen" (Diff Modell)
Körperschaft Arbeitskreis Berufsqualifizierung für Sozialkundelehrer
Beteiligte Körperschaft Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn; Deutsches Institut für Fernstudien an der Universität Tübingen; Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd (Zentrum für Fernstudien und Weiterbildung); Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Nordhausen Universität Jena
Erscheinungsort Tübingen
Verlag / Drucker Deutsches Institut für Fernstudien an der Universität Tübingen
Erscheinungsjahr 1992
Umfangsangabe 14 S.
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Letzte Änderung: 12.05.2021