| Autor(en) | Titel | Jahr |
|---|
| Schindler, Wolfgang [Hrsg.] | Bildung und Lernen online | 2004 |
| Krämer, Bernd J. | CampusContent | 2005 |
| Cukier, Judith | Cost-Benefit Analysis of Telelearning | 1997 |
| Born, Julia | Das eLearning-Praxisbuch | 2008 |
| Anderbrügge, Klaus [Hrsg.] | Die Rolle des Telelearning: Europäische Erfahrungen | 2004 |
| Mason, Robin | Elearning | 2006 |
| ELearning and economics | 2002 |
| Henning, Peter A. | eLearning in Deutschland | 2006 |
| Schulmeister, Rolf | eLearning in the USA: The Standard? The Benchmark? | 2007 |
| eLearning in Unternehmen | 2003 |
| Horst, Christoph auf der [Hrsg.] | eLearning nach Bologna | 2007 |
| Boeckmann, Klaus-Börge [Hrsg.] | eLernen, eLearning, Apprentissage en ligne in der sprachenbezogenen Lehre | 2008 |
| Mayer, Horst O. [Hrsg.] | Handlungsorientiertes Lernen und eLearning | 2004 |
| Oliver, Ron | Interactivity in telelearning environments | 1998 |
| Mc Daniel, Bill | Leveraging Informality Within eLearning | 2009 |
| Grob, Heinz Lothar | Model Driven Architecture (MDA): | 2005 |
| Eckert, Andreas | Multimediales TeleTeaching | 1997 |
| McLoughlin, Catherine | Perceptions of Interaction in Telelearning Environment | 1995 |
| Harms, L. S. | Planning a Network College of Communication in the Pacific | 1992 |
| Massy, J. | Quality and eLearning in Europe | 2002 |
