| Autor(en) | Titel | Jahr |
|---|
| Deutscher Schulunterricht rund um den Globus | 1994 |
| Delling, Rudolf Manfred | Deutschsprachige Veröffentlichungen über Fernstudium und Fernunterricht aus den Jahren 1975 und 1976 | 1977 |
| De Vocht, Coen | Development of Open Distance Learning in the European Community | 1994 |
| Vocht, Coen de | Development of Open Distance Learning in the European Community | 1994 |
| Didaktische Blätter der Akademikergesellschaft | 1968 |
| Didaktische Grundlagen des Fernunterrichts | 1964 |
| Schönherr, Kurt Willibald | Didaktische Probleme des Fernunterrichts für Blinde | 1986 |
| Peters, Otto | DIDAKTISCHE STRUKTUR DES FERNUNTERRICHTS | 1973 |
| Gönner, Rudolf | Didaktische und curriculare Anmerkungen zum Fernunterricht | 1973 |
| Friauf, Karl Heinrich | Die Abgrenzung der Gesetzgebungskompetenzen im Bereich der beruflichen Bildung unter besonderer Berücksichtigung des Fernunterrichts und berufsbezoge | 1975 |
| Plickat, Hans-Heinrich | Die Adressaten des Fernunterrichts | 1981 |
| Kleinmann, Eberhard | Die Aktion Bildungsinformation e.V. (ABI) | 1974 |
| Holmberg, Börje | Die Anwendung der Methoden des Fernunterrichts auf öffentliche Schulsysteme | 1965 |
| Ehmann, Christoph | Die Auswirkung von Förderungsmodalitäten auf das Lernverhalten der Fernunterrichtsteilnehmer | 1984 |
| Ehmann, Christoph | Die Auswirkungen von Förderungsmodalitäten auf das Lernverhalten der Fernunterrichtsteilnehmer | 1984 |
| Bååth, John A. | Die Bedeutung der Beziehung zwischen Teilnehmer und Lehrer im Fernunterricht | 1978 |
| Heidack, Clemens | Die Bedeutung der individuellen und kooperativen Selbstqualifikation für den Fernunterricht | 1991 |
| Die Bedeutung der kombinierten Methode im Fernunterricht | 1966 |
| Gernert, Wolfgang | Die Bedeutung des Fernstudiums-Fernunterrichts für die Weiterbildung | 1975 |
| Die Bedeutung des Fernunterrichts als Bildungsform | 1964 |
